{"id":5352,"date":"2024-05-05T15:15:27","date_gmt":"2024-05-05T15:15:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.akademiaprzedszkolaka.net\/?page_id=5352"},"modified":"2024-05-05T15:51:17","modified_gmt":"2024-05-05T15:51:17","slug":"edukacja-wlaczajaca","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.akademiaprzedszkolaka.net\/index.php\/edukacja-wlaczajaca\/","title":{"rendered":"Edukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca"},"content":{"rendered":"\n

Nasze Przedszkole przyjmuje i realizuje edukacj\u0119 w\u0142\u0105czaj\u0105c\u0105\u00a0 dla dzieci posiadaj\u0105cych orzeczenie o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego ze wzgl\u0119du na zesp\u00f3\u0142 Aspergera<\/strong>, autyzm lub niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 sprz\u0119\u017con\u0105.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Realizacj\u0119 wytycznych w orzeczeniu realizujemy w oparciu o indywidualny program edukacyjno \u2013 terapeutyczny w tzw. \u201eGrupach przedszkolno- terapeutycznych\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Do plac\u00f3wki mog\u0105 ucz\u0119szcza\u0107 podopieczni do 9 roku \u017cycia, je\u015bli orzeczono wobec nich odroczenie obowi\u0105zku szkolnego.<\/p>\n\n\n\n

Dla ka\u017cdego z podopiecznych stworzymy specjalistyczny program zaj\u0119\u0107 i terapii, aby skutecznie wspiera\u0107 uczenie si\u0119 nowych umiej\u0119tno\u015bci.<\/p>\n\n\n\n

\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a01.\u00a0 \u00a0Edukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca: Podstawowe informacje\u00a0<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Edukacja to nic innego jak usystematyzowany proces nauczania trwaj\u0105cy przez wszystkie etapy rozwojowe cz\u0142owieka. Trwa ona nieprzerwanie przez ca\u0142y okres \u017cycia. Nie bez przyczyny wskazuje si\u0119, \u017ce cz\u0142owiek uczy si\u0119 ca\u0142y czas, przyswajaj\u0105c coraz to nowsze zagadnienia. W rozumieniu naukowym edukacja skupia si\u0119 przede wszystkim na wyposa\u017ceniu dzieci-uczni\u00f3w w kompetencje, kt\u00f3re oka\u017c\u0105 si\u0119 przydatne w doros\u0142ym \u017cyciu. <\/p>\n\n\n\n

2. Co to jest edukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

G\u0142\u00f3wnym za\u0142o\u017ceniem\u00a0edukacji w\u0142\u0105czaj\u0105cej jest stworzenie optymalnych warunk\u00f3w do rozwoju, bez wzgl\u0119du na to, z jakimi ograniczeniami zmaga si\u0119 dana osoba<\/strong>.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Zgodnie z audytem przeprowadzonym przez analityk\u00f3w Ministerstwa Edukacji i Nauki, prawie co trzecie dziecko \u2013 ucze\u0144 ma trudno\u015bci z prawid\u0142owym przyswajaniem wiedzy w procesie edukacji przedszkolnej czy  szkolnej. Dzieci posiadaj\u0105 r\u00f3\u017cnorodne potrzeby edukacyjne, kt\u00f3re nie mog\u0105 by\u0107 rozpatrywane bez indywidualnego spojrzenia na ka\u017cdy przypadek. Dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bciami ruchowymi, zaburzeniami zachowania, nadpobudliwo\u015bci\u0105 czy problemami w nauce czytania i pisania maj\u0105 zupe\u0142nie inne potrzeby, ni\u017c ich w pe\u0142ni zdrowi r\u00f3wie\u015bnicy. <\/p>\n\n\n\n

Osoby z tego typu trudno\u015bciami s\u0105 niejako \u201ewy\u0142\u0105czane\u201d z normalnego toku edukowania. Odtr\u0105cane przez grup\u0119, bagatelizowane przez r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w, lekcewa\u017cone przez nauczycieli. Edukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca ma na celu omini\u0119cie barier, kt\u00f3re ograniczaj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 rozwoju dzieci. Jest to nic innego, jak ponowne \u201ew\u0142\u0105czenie\u201d dzieci do procesu edukacji przedszkolnej czy w nast\u0119pnym etapie szkolnej. <\/p>\n\n\n\n

Edukacja w\u0142\u0105czaj\u0105ca w naszym przedszkolu ma zapewni\u0107 dzieciom: <\/p>\n\n\n\n

\u25cf wykreowanie dobrych warunk\u00f3w do optymalnego rozwoju ka\u017cdego cz\u0142owieka;<\/p>\n\n\n\n

\u25cf stworzenie obszaru do rozwijania indywidualnego potencja\u0142u;<\/p>\n\n\n\n

\u25cf pe\u0142ne wsparcie, umo\u017cliwiaj\u0105ce pe\u0142noprawn\u0105 partycypacj\u0119 w \u017cyciu spo\u0142ecznym;<\/p>\n\n\n\n

\u25cf zniesienie barier poprzez \u201ew\u0142\u0105czenie\u201d wszystkich os\u00f3b do r\u00f3wnego spo\u0142ecze\u0144stwa;<\/p>\n\n\n\n

\u25cf dostosowanie organizacji kszta\u0142cenia do indywidualnych potrzeb dziecka\u00a0<\/p>\n\n\n\n

3. Program dla grup przedszkolno \u2013 terapeutycznych w Akademii Przedszkolaka<\/h2>\n\n\n\n

Program dla grup przedszkolno \u2013 terapeutycznych w Akademii Przedszkolaka<\/p>\n\n\n\n

W Akademii Przedszkolaka dla dzieci w wieku od 3 do 9 lat organizujemy zaj\u0119cia terapeutyczne i uspo\u0142eczniaj\u0105ce w ramach podstawy programowej w godzinach 8:00 \u2013 13:00.<\/p>\n\n\n\n

\u200dDodatkowo przewidujemy mo\u017cliwo\u015b\u0107 opieki dodatkowej popo\u0142udniowej w godzinach 13:00 \u2013 16:00.<\/p>\n\n\n\n

Przedszkolaki uczestnicz\u0105 w zaj\u0119ciach indywidualnych:<\/p>\n\n\n\n

    \u2022    z psychologiem\/pedagogiem specjalnym,<\/p>\n\n\n\n

    \u2022    z logoped\u0105,<\/p>\n\n\n\n

    \u2022    z fizjoterapeut\u0105 ( us\u0142uga zewn\u0119trzna )<\/p>\n\n\n\n

oraz ustrukturyzowanych zaj\u0119ciach w grupie obejmuj\u0105cych:<\/p>\n\n\n\n

    \u2022    dostosowane zaj\u0119cia dydaktyczne w oparciu o podstaw\u0119 programow\u0105,<\/p>\n\n\n\n

    \u2022    nauk\u0119 zabawy samodzielnej i z r\u00f3wie\u015bnikami,<\/p>\n\n\n\n

    \u2022    zaj\u0119cia manualne i plastyczne,<\/p>\n\n\n\n

    \u2022    zabawy ruchowe,<\/p>\n\n\n\n

    \u2022    zaj\u0119cia uspo\u0142eczniaj\u0105ce,<\/p>\n\n\n\n

    \u2022    posi\u0142ek (nauka samodzielno\u015bci),<\/p>\n\n\n\n

    \u2022    spacer i plac zabawa.<\/p>\n\n\n\n

\u200d<\/p>\n\n\n\n

W ramach opieki, raz na 3-4 miesi\u0105ce odbywa si\u0119 z opiekunami spotkanie konsultacyjne.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Spotkania dotycz\u0105 m.in.: post\u0119p\u00f3w w terapii, zmiany zalece\u0144 terapeutycznych, przekazania dokumentacji czy generalizacji umiej\u0119tno\u015bci w codziennych sytuacjach.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

autor wpisu: mgr Krystyna Wrzosek, dyrektor pedagogiczny Niepublicznego Przedszkola Akademia Przedszkolaka<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nasze Przedszkole przyjmuje i realizuje edukacj\u0119 w\u0142\u0105czaj\u0105c\u0105\u00a0 dla dzieci posiadaj\u0105cych orzeczenie o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego ze wzgl\u0119du na zesp\u00f3\u0142 Aspergera, autyzm lub niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 sprz\u0119\u017con\u0105.\u00a0 Realizacj\u0119 wytycznych w orzeczeniu realizujemy w oparciu o indywidualny program edukacyjno \u2013 terapeutyczny w tzw. \u201eGrupach przedszkolno- terapeutycznych\u201d. Do plac\u00f3wki mog\u0105 ucz\u0119szcza\u0107 podopieczni do 9 roku \u017cycia, je\u015bli orzeczono wobec nich […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5352","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.akademiaprzedszkolaka.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5352","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.akademiaprzedszkolaka.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.akademiaprzedszkolaka.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.akademiaprzedszkolaka.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.akademiaprzedszkolaka.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5352"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.akademiaprzedszkolaka.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5352\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5359,"href":"https:\/\/www.akademiaprzedszkolaka.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5352\/revisions\/5359"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.akademiaprzedszkolaka.net\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}